Конспект занятия Платье для куклы рисование младшая группа

Задачи:

развивать колористические умения в составлении узора из основных цветов;

формировать умение украшать изделие декоративными элементами (прямые, волнистые линии, точки, круги разного размера);

воспитывать интерес к декорированию изделий в рисовании.

Материалы:

учебное наглядное пособие;

вырезанный из картона силуэт куклы;

образцы платьев с разными вариантами украшения;

шаблоны платья, вырезанные из бумаги, тонированной в разные цвета;

гуашь;

кисточки, подставки под них;

стаканчики с водой;

салфетки;

клеёнка.

Методика проведения занятия

Игра «Наряди куклу» (УНП)

Педагогический работник показывает воспитанникам вырезанную из картона куклу, предлагает ей помочь: она сегодня приглашена к подруге Кате на день рождения, а красивого и нарядного платья у неё нет.

Показывает образцы платьев, подготовленные заранее, обращает внимание на декоративные элементы (прямые, волнистые линии, точки, круги), их чередование и на то, как они могут быть по-разному расположены: по всей поверхности, только в нижней части платья, на рукавах.

Дети украшают платье с использованием красок. У каждого ребёнка на столе заготовлен шаблон платья, вырезанный из бумаги, тонированной в разные цвета. Педагогический работник напоминает, как правильно держать кисть, набирать на неё краску и промывать. С помощью кисточки и гуашевых красок воспитанники самостоятельно украшают изделие декоративными элементами: прямыми, волнистыми линиями, точками, кругами разного размера.

Пальчиковая игра «Раз-два-три-четыре-пять»

Раз-два-три-четыре-пять!

(Считают пальцы левой руки.)

Будем пальчики считать –

Крепкие, дружные,

(Соединяют обе ладони вместе.)

Все такие нужные.

(Сжимают пальцы в кулачки.)

З. Александрова

Дети продолжают украшать платье. После окончания работы педагогический работник положительно оценивает работы воспитанников, обращает внимание на красочность рисунка, декоративные элементы в украшении. Дети прикладывают получившиеся платья к кукле (по очереди), говоря, как они ей понравились, выбирают платья для тёплой и холодной погоды, нарядные платья.

_{Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста: рисование (от 3 до 4 лет): пособие для педагогов учреждений дошк. образования с рус. яз. обучения / Е. В. Гарбатова. – Минск: Аверсэв, 2018, 27-28 с.}