План проведения беседы с детьми 2-й младшей группы 3-4 лет на тему «Как вести себя на улице»

1. Вопросы:

- Что вы видели на экскурсии по улице?

- Какие правила должны соблюдать пешеходы?

- Почему нельзя бегать по тротуару, шалить?

2. Обобщение ответов, чтение стихотворения:

У дороги не играй,

На нее не выбегай,

Вдруг споткнешься, упадешь –

Под колёса попадёшь.

3. Рассматривание картинки «Автобусная останова» (Правила и безопасность дорожного движения для дошкольников: Комплект сюжетных картинок. М.: Скрипторий 2003, 2010).

4. Вопросы:

- Что изображено на картинке?

- Кто из детей правильно ожидает автобус?

- Какое правило нарушает девочка, сидящая на скамейке?

5. На основе конкретных примеров и иллюстративного материала выработать с детьми правила поведения на улице: не сорить, не рисовать на стенах, громко не разговаривать, не кричать, не переходить через дорогу на красный сигнал светофора, не играть на проезжей части.

6. Обобщение ответов детей, чтение стихотворения И. Яворской:

Остановка – это значит

Надо здесь стоять и ждать.

Ещё лучше, если будешь

Маму за руку держать.

Поиграть всегда успеешь,

Будет время для всего.

Если нужно сесть в автобус,

То спокойно жди его.

ОБЖ для младших школьников. Система работы. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2013, с. 69