План проведения беседы с детьми 2-й младшей группы 3-4 лет на тему «Как вести себя с незнакомыми людьми»

1. Рассматривание картинки «В автобусе» (Правила и безопасность дорожного движения для дошкольников: Комплект сюжетных картинок. М.: Скрипторий 2003, 2008).

2. Вопросы:

- Правильно ли ведет себя мальчик? Почему нет?

- Кто из вас ездил на автобусе?

- С кем вы ездили?

- Как вы ведете себя в транспорте?

- Можно ли разговаривать с незнакомыми людьми?

3. Обобщение ответов детей, подведение к выводу, что разговаривать с незнакомыми людьми на улице, в транспорте можно только с разрешения родителей.

4. Чтение отрывка из стихотворения Е. Тамбовцевой-Широковой «Кто твой друг и кто твой враг»:

Забывать нельзя никак,

Кто твой друг и кто твой враг.

Мама Глеба на работе,

Вдруг к нему подходит тётя:

- На конфетку, дорогой,

В зоопарк пойдём с тобой!

Мальчик с тётей не пошёл,

Это очень хорошо:

У чужих людей не надо

Брать конфет и шоколада.

5. Чтение отрывка из стихотворения Е. Васильевой «Чтобы не было беды»:

Катя во дворе играет.

Вдруг машина подъезжает.

Тётя из неё выходит,

Близко к девочке подходит.

Сладостями угощает, покататься предлагает.

Старший брат отвёл в сторонку

Непослушную сестрёнку:

- Неужели ты забыла, что нам мама говорила?

Чтоб к чужим не подходили,

Разговор не заводили.

Ты в машину не садись,

Незнакомцев берегись!

6. Подведение итогов беседы, формулирование правил поведения с незнакомыми людьми.

ОБЖ для младших школьников. Система работы. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2013, с. 59-60