Октябрь

Планирование занятий во 2-й младшей группе Тема недели «Осень. Сезонные изменения в природе»

Цель: формирование представлений об основных состояниях погоды, развитие умения замечать изменения, происходящие в природе.

Специально организованная деятельность, регламентированная типовым учебным планом дошкольного образования во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе"

Понедельник

Занятие Ребенок и общество / Искусство (конструирование)

 Тема: «Осень, осень, листопад»

 Задачи: формировать представления о времени года «осень»; формировать умение составлять коллективный рассказ об осени по картинному плану; развивать умение координировать речь с движением, все виды моторики, зрительное и слуховое внимание, память; воспитывать любовь к природе. 

  Вторник

Занятие Развитие речи

 Тема: «Осень в гости к нам пришла»

 Задачи: формировать умение детей вместе с воспитателем составлять короткий рассказ об осени с опорой на графическую модель; уточнить и закрепить правильное произношение гласного [У] и согласного [Д] в звукосочетаниях и словах; упражнять в образовании уменьшительно-ласкательных слов; развивать артикуляционный и голосовой аппарат, речевое дыхание; воспитывать доброжелательное познавательное отношение к объектам природы.

  Среда

Занятие  Ребенок и общество

 Тема: «Путешествие зонтика»

 Задачи: закрепить представления детей о главных и второстепенных функциях зонтика; упражнять детей в вычленении частей объектов; систематизировать представления детей об изменениях функции зонтика в зависимости от поры года; развивать навыки прогнозирования развития объекта рукотворного мира; воспитывать у детей эстетическое восприятие.

 Занятие Искусство (рисование)

 Тема: «Листопад»

 Задачи: формировать умение распределять листья по всему листу бумаги, набирать краску на кисть; закреплять умение рисовать листочки приемом примакивания; продолжать формировать представления о цвете; развивать чувство ритма; воспитывать интерес к смешиванию цветов получения нового цвета.

  Четверг

Занятие 1 Элементарные математические представления   

Тема: «Осень»

Задачи: развивать умение выявлять и сравнивать свойства предметов, находить общие признаки;  продолжать осваивать счет до двух на основе сравнения двух множеств, содержащих один или два элемента, установления равенства между ними путем прибавления и отнимания одного элемента; продолжать знакомить с цифрой 2; формировать умение различать правую и левую руку, определять направления; вверх – вниз, направо – налево, вперед – назад.

Занятие 2 Искусство (лепка)

 Тема: «Дождик-дождик, кап-кап-кап»

 Задачи: формировать умение отщипывать кусочки пластилина; закреплять представления об основных цветах; познакомить с элементами моделирования; развивать самостоятельность; воспитывать точность и аккуратность.

  Пятница

Занятие Развитие речи / Искусство (аппликация)

 Тема: «Любуемся красотой осени»

 Задачи: формировать умение рассматривать картины и отвечать на вопросы, согласовывать прилагательные и существительные в роде и числе, закреплять произношение звуков [А], [И], [У], [Н], обогащать словарный запас: листопад, дождливая погода и др.; формировать умение составлять линейную композицию; развивать творческое воображение; закреплять навыки выкладывания и наклеивания предметов, состоящих из двух частей; воспитывать интерес к занятиям.

 

Нерегламентированная деятельность во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе."

Общение во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе"

 Понедельник

 Беседа «Осень»

Цель: развивать умение отвечать на вопросы.

Вторник

 Беседа «Подарки осени»

Цель: расширять и систематизировать представления детей о дарах осени.

Среда

 Упражнение «Подскажи словечко»

Цель: обогащать и закреплять активный словарь по теме.

Четверг

 Рассказ «Осень золотая»

Цель: формировать умение описывать сезонные изменения.

Пятница

 Этюд «Листопад»

Цель: формировать умение через движения передавать явления природы.

 Познавательная практическая деятельность во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе"

Понедельник

 Наблюдение за погодой

Цель: формировать умение определять погоду (ясно, пасмурно, холодно, тепло).

Вторник

 Наблюдение за листопадом

Цель: познакомить детей с явлением листопада.

Среда

Наблюдение за трудом дворника

Цель: развивать умение называть действия, которые производит дворник, называть орудия труда.

Четверг

 Опыт «Шуршит – не шуршит»

Цель: определить, какие листья шуршат громче: мокрые или сухие.

Пятница

 Составление букета из сухих листьев и веточек

Цель: развивать фантазию, используя природный материал.

 

Игровая деятельность во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе"

Понедельник

 Дидактическая игра «Когда это бывает?»

Цель: закрепить представление о временах года.

Вторник

 Дидактическая игра «Назови одним словом»

Цель: формировать умение обобщать «овощи», «фрукты», «деревья».

Среда

 Подвижная игра «Мы – листочки»

Цель: развивать двигательные навыки детей.

Четверг

 Игра на развитие воображения «Куда упал твой листочек?»

Цель: развивать у детей фантазию, воображение.

Пятница

 Дидактическая игра «Узнай по описанию»

Цель: закреплять представление детей о свойствах растений, развивать наблюдательность.

 

Художественная деятельность во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе"

Понедельник

 Чтение стихотворения А. Пушкина «Уж небо осенью дышало»

Цель: развивать память, дикцию, выразительность речи.

Вторник

 Лепка «Овощи и фрукты»

Цель: закреплять умение лепить предметы круглой формы. 

Среда

 Заучивание потешки «Огуречик»

Цель: развивать исполнительские способности.

Четверг

 Рисование «Что за яблочко?»

Цель: упражнять в рисовании и закрашивании предметов круглой формы.

Пятница

Чытанне твора «Едзе Восень» В. Рабкевiч

Мэта: фармiраваць уменне слухаць i эмацыянальна успрымаць фальклорныя творы.

 

Элементарная трудовая деятельность во 2-й младшей группе тема недели "Осень. Сезонные изменения в природе" 

Понедельник

 Хозяйственно-бытовой труд. Убираем на участке

Цель: привлечь воспитанников к уборке листьев на участке.

Вторник

 Труд в природе

 «Поможем растениям»

Цель: формировать умение осуществлять элементарный уход за растениями; полив, рыхление.

Среда

 Сбор семян цветов с клумбы

Цель: формировать представления о необходимости сбора семян цветов.

Четверг

 Труд в уголке природы

Цель: формировать умения вытирать пыль с крупных кожистых листьев комнатных растений.

Пятница

 Сбор листьев, камешков, мусора на участке группы

Цель: формировать представления о необходимости поддерживать порядок на участке.