Планирование занятий во 2-й младшей группе Тема недели «Наш детский сад»

| Просмотров: 8546

Сентябрь

Планирование занятий во 2-й младшей группе Тема недели «Наш детский сад»

Цель: формирование социального опыта воспитанников посредством ознакомления с объектами ближайшего окружения (помещениями группы, участка учреждения дошкольного образования), их назначением, трудом взрослых, взаимоотношениями детей.

Дата, день недели

Специально организованная деятельность, регламентированная типовым учебным планом дошкольного образования

Дополнения

...09.201..

Занятие 1 Ребенок и общество / Искусство (конструирование)

Тема: «Мебель в нашей группе»

Задачи: формировать представление о предметах ближайшего окружения (мебель), употреблять обобщающее понятие «мебель»; развивать умение конструировать по образцу из строительного материала (конструктора) – строить предметы мебели (стол, стул, кровать), выделять основные части, называть детали; воспитывать бережное отношение к предметам мебели, устойчивый интерес к конструктивной деятельности.

Источник планирования

Занятие 2 Искусство (музыка)

По плану музыкального руководителя.

Занятие 3 Физическая культура

По плану руководителя физкультуры.

...09.201..

Занятие 1 Развитие речи

Тема: «Моя любимая игрушка в группе»

Задачи: формировать умение правильно называть игрушки, их части, составлять короткий рассказ об игрушке с опорой на вопросы воспитателя; обогащать словарный запас названиями игрушек; продолжать знакомить со звучанием и артикуляцией гласного звука [У], развивать громкость голоса и длительного речевого выдоха при произношении звука; развивать дикцию, чувство ритма; воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Источник планирования

Занятие 2 Физическая культура

По плану руководителя физкультуры.

...09.201..

Занятие 1 Ребенок и общество

Тема: «Здравствуй, детский сад!»

Задачи: формировать представления о предметах ближайшего окружения в помещениях группы, их свойствах и функциях; развивать познавательную и эмоциональную сферы ребенка, интерес к предметам; воспитывать интерес, внимание и доброжелательное отношение к окружающим.

Источник планирования

Занятие 2 Искусство (рисование)

Тема: «Воздушные шары»

Задачи: формировать умение изображать круглые предметы: замыкать линию в кольцо; раскрашивая, повторять очертания нарисованной фигуры; развивать умение определять центр сюжетной композиции; воспитывать устойчивый интерес к изобразительной деятельности.

Источник планирования

...09.201..

Занятие 1 Элементарные математические представления

Тема: «Мой детский сад, Наши игрушки»

Задачи: формировать умение находить в окружающей обстановке один и много предметов; развивать умение определять положение предмета относительно других объектов; развивать память, внимание, наглядно-образное мышление; воспитывать культуру поведения.

Источник планирования

Занятие 2 Искусство (лепка)

Тема: «Пластилиновая мозаика»

Задачи: знакомить детей с пластилином и его свойствами; сформировать умение отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого куска и прикреплять к плоской поверхности; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику; воспитывать эстетическое восприятие.

Источник планирования

...09.201..

Занятие 1 Физическая культура

По плану руководителя физкультуры.

Занятие 2 Искусство (музыка)

По плану музыкального руководителя.

Занятие 3 Развитие речи / Искусство (аппликация)

Тема: «Наша Таня громко плачет»

Задачи: формировать умения составлять предложения по картине о конкретном объекте, представляя его прошлое и будущее; обогащать словарь детей прилагательными; развивать умение вести диалог с педагогом; обогащать эмоциональную лексику, воображение, мышление; продолжать знакомить детей с формой круга; формировать умение наклеивать круг из бумаги на картон; воспитывать умение разговаривать, не перебивая говорящего взрослого или сверстника.

Источник планирования

Нерегламентированная деятельность

Общение	Познавательная практическая деятельность	Игровая деятельность	Художественная деятельность	Элементарная трудовая деятельность
Беседа-рассуждение «Какая наша группа?» Цель: развивать умение связывать несколько предложений.	Целевая прогулка по территории детского сада Цель: формировать представление о близком окружении (территория детского сада).	Дидактическая игра «Можно - нельзя» Цель: формировать представления о правилах поведения в детском саду.	Чтение произведений: «Катя в яслях» З. Александровой, «Я хожу в детский сад» Е. Янковской Цель: Развивать умение слушать и эмоционально воспринимать литературные произведения.	Убрать строительный материал на место Цель: развивать умение ставить и класть на место игрушки после игры.
Беседа «Что мы делаем в детском саду?» Цель: развивать умение слушать и понимать речь воспитателя, отвечать на его вопросы.	Наблюдение «Найди на участке то, что я назову» Цель: формировать представление об отличительных особенностях деревьев на участке (береза, каштан).	Дидактическая игра «Воспитанные дети» Цель: развивать умение культурно вести себя ( не толкать, не бить другого, не отбирать у него игрушку).	Рассматривание картинок из серии «Как дети играют» Цель: развивать умение рассматривать картинки, называть действия персонажей.	Помочь сверстникам сложить игрушки Цель: развивать доброжелательное отношение к сверстникам, желание им помочь.
Беседа «С кем тебе нравится играть?» Цель: развивать интерес к игровой деятельности со сверстниками, умение правильно вести себя в игре (не отбирать у другого игрушки).	Наблюдение за играми старших детей на прогулке Цель: формировать представление о близком окружении.	Дидактическая игра «К нам гости пришли» Цель: развивать умение использовать вежливые обороты в общении со взрослыми и сверстниками.	Рассматривание иллюстраций о жизни и играх детей в детском саду Цель: развивать умение эмоционально реагировать на содержание иллюстраций в процессе их восприятия.	Расставить стулья к занятию Цель: развивать умение убирать игрушки на место после игры.
Беседа «Мы разные» Цель: развивать умение определять различия во внешнем облике девочек и мальчиков: одежда, прически, игры.	Наблюдение за травой Цель: развивать у детей представления о том, что растениям для роста нужны вода и тепло.	Дидактическая игра «Научим Мишку вежливым словам» Цель: развивать умение использовать вежливые обороты речи в общении друг с другом.	Рисование в книжках-раскрасках «Игрушки» Цель: развивать умение штриховать изображение.	Смести песок с оборудования на участке Цель: развивать умение собирать мусор на участке группы.
Упражнение «Научим Мишку обращаться к воспитателю с просьбой» Цель: развивать умение использовать вежливые обороты речи в общении со взрослыми.	Наблюдение за проведением субботника на территории детского сада Цель: формировать представление о труде работников детского сада по уборке территории.	Игры со строительным материалом: «Построим домик для кукол», «Мебель для кукол» Цель: развивать умение конструировать по образцу или собственному несложному плану.	Продуктивная деятельность «Моя любимая игрушка» Цель: развивать умение выражать в рисунке свое отношение к предметам.	Вытереть пыль с листьев фикуса Цель: развивать умение вытирать пыль с крупных кожистых листьев.

Добавить комментарий

JComments

Категория: ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

Главное меню